2009-2010_讀書會分享_7_回眸

今天是星期六，良久未試過晨早上學。沒有邊際的白雲鋪疊天空的每一角，太陽卻不知躲在哪裡，清勁的風吹過，有點不像春天，倒也適合戶外活動。相比起今年開放日落著滂沱大雨，天公算是造美了。


讀書會一年一度的活動日還未開始，我和弟弟環繞喇沙的跑道走了幾個圈，順道看看校園四周的景色。我注視草地上傳球、射門的男同學，又遠望對面跑熱身圈的女生。啊，還未夠八時已經返校練習，那種活力與衝勁，笑容與稚氣，團團火焰在心中燃燒，好一個青蔥的歲月，似曾相識的感覺，很久沒有體會過了。與此同時，一班讀書會的家長義工在禮堂裡忙著佈置場地，又忙著講解接下來的比賽細節與規則，都十分努力預備。聽說今天的活動一共有七十位家長義工幫忙照顧共百多位喇沙、瑪利諾同學，師生比例幾乎是一對二，陣容可真龐大。

這是我第一年參與讀書會活動日，以家長義工的身份參加，負責做遊戲監察員，防止同學用詭計得分。其實，我的年紀跟中一至中四同學還不至相差太遠，如果可以的話，真想親身參加活動，跟同學一起爭分奪秒、角力爭勝，收繩、夾波子、踢拖鞋東奔西走亦應該難不倒我，心裡甚願當個「參與者」而非「監察者」。不過還是算了吧，早過了十幾歲的少年時代，如果我落場比賽，對其他組別實在太不公平了，就讓我乖乖的裝作甚麼都不懂，由同學主導，彼此合作完成比賽，才是活動日的意義。

我負責第五組，恰好第五組的小隊長就是我的弟弟，世事真巧妙，就讓我看看他的領導才能。比賽開始了，同學們還未來得及看清楚題目，收到提示紙的幾位同學立時就衝出禮堂找答案去了。當其餘同學想追上去，禮堂門口已經堵滿了人群，有的上樓梯，有的向左，有的向右，誰是誰的組員已經分不清楚，我亦差點迷了路，年輕人果然有活力。第一個題目是說出划艇者正向哪一個方向前進，同學們弄了半天還是不懂，更糟的是，其中一個組員在剛才的混亂裡走失了，不知所蹤。到底應該找他，還是應該繼續比賽呢? 但校園這樣大，又叫我們去哪找他回來呢? 結果有兩個組員主動四出找他，並且找著了，只是已失了不少時間，正所謂出師不利，不知道他們可否按時完成比賽呢?

第五組共有十二人，其中兩位是女隊員，因為部份男孩子走得很快，就把我們甩在後面，幸好未有再走失。一開始全組好像比較鬆散，但隨著吹波膠、剝瓜子、找詩詞、夾波子、收繩結、踢拖鞋等活動，大家漸漸熟絡起來，合作得不錯，越來越有默契。

作旁觀者的感覺真難耐，看見他們吹波吹得那樣起勁，吹波膠盒又那麼逗趣，真想取一盒自己吹吹看。有時看見他們連波子都夾不來，瓜子又咬碎了，真想插手幫忙，可惜我的工作只限於出示黃牌警告犯規者，不可參與其中啊! 不過，身為「局外人」，卻可以看見一些組員不會留意的東西，有好幾件事值得一記。

例如，剝瓜子的遊戲完了，家長義工吩咐同學把桌面清理好，有同學竟問垃圾桶在哪裡，但這是你們自己的學校啊，不應比家長更清楚嗎? 另外，看著碟裡十顆瓜子將要被丟，有組員覺得可惜，竟然想將所有瓜子清理進自己的肚裡。吃了一兩顆後，有同學提醒他瓜子是如何剝出來的，才知道是怎麼一回事。

又例如很多原以為很簡單的詩詞，同學們似乎都不懂背，又或許以前背過，現在又忘記了，不知所措。他們竟沒有發現旁邊有一塊告示板貼滿全部詩詞，到他們發現了，又經常來回答題紙與告示板尋找答案，完成了的題目又沒有寫記號，殊不知比較可取的方法是分工合作，找幾個同學大聲讀出題目，但他同學則一字排開在告示板找答案，找到就大聲讀出，讓組員圈出答案，完成了的題目就應該打個鉤，這樣才節省時間。結果呢? 我們第五組做不完題目，很是可惜。

不過，他們亦有聰明的時候，例如，有組員發現踢拖鞋時不要踢得太大力，才有機會將拖鞋拋到托盤上，結果連中三元大演帽子戲法，技巧堪稱一絕。又例如在收繩段的時候，有組員想到可以將繩尾綁在水管上，隨意打個活結，這就免卻繩段太長的麻煩。第五組又有個速數神童，不出兩三秒已經計好電話數字的總和，其他組員還來不及掏出計數機呢!

快樂的時候總過得特別快，轉眼上午的活動就結束了，雖然第五組沒有得獎，但我們的組員似乎很滿意和欣賞大家的表現，既有正面的分享，又有坦誠的提醒，實在做得不錯。

想起我的初中時代，其實也玩過類似的集體遊戲，事隔多年有機會重返校園，與學生一起舒展筋骨，感覺像回到中學生的時代一般。啊，其實我多希望再讀一次中學，由中一讀到中七，參加各式各類的活動，玩得更積極更投入。過去的時光總是那麼美好，昔日的機會老是沒有把握，到現在後悔已晚了。

到每組派代表分享感想的時候，同學們似乎有很多意見，我在台下聽著，從他們身上彷彿看到自己的影子，不僅是影子，而是童年的我。有些地方讀書會真的可以考慮改進的，有些就似乎不太可行了。想當年，每次有活動，特別是因為輸掉了比賽，遇著不公平的事，都會直率的向老師家長投訴這投訴那，提十萬個意見，正像他們一樣。到後來自己當上學生領袖，有份開會、找義工、預備物資、設計遊戲、制訂規則、預備謄食、思考活動目的、商討安全守則、討論活動日期、時間、地點、內容，邀請同學參加、設計合適題目，忙過不亦樂乎……就發覺原來要舉辦活動一點都不容易，有時掛萬漏一，有時顧此失彼，有些活動收不到預期的效果，又隨時會有特發事件要處理。如果同學日後有機會設計大學迎新營四日三夜活動，或當上校外校內各類委員會成員，就會知道為何三數小時的活動都得花上幾個月來預備。參與者其實是最輕鬆、最興奮、最享受的一群，無須付出太多而玩得開心興奮，卻有時忘記背後有多少人花過時間、心血籌備活動，做好宣傳聯絡，為何我當時竟會不知道呢? 可能實在太年少，閱歷不深，現在驀然回首，但願一切重頭做好。

讀書會活動日實在很刺激，既鬥智又考體能，讓我回望童年愉快的時光，重溫青春的活力。多謝所有仗義幫忙參與的老師、家長、男女同學，是你們的努力與投入，帶給我們一個美好的星期六，在灰濛濛的天幕下，九龍塘的某一角落，散發著耀眼的陽光與活潑的火焰，在時晴時雨或暖或冷的春份。