讀書會分享-天農教子有妙法 (1)
身為家長的您,可能會碰到一個問題,您很希望兒子多點看課外書,多寫幾篇文章,少看電視、少打機、少上網,無奈兒子怎樣都不聽勸,怎麼辦呢?
又或許您是學生,未嘗不想增加自己的創意,想作曲填詞、想寫新詩散文、想參加徵文口號標語創作,無奈抓破頭皮,來回踱步半天,總是沒有甚麼好點子,正所謂江郎才盡,學校的中英作文已令您叫苦連天,應該如何是好?
有見及此,讀書會請來嘉賓古天農先生(古SIR)*,問問他有甚麼錦囊妙法,幫助學生家長解決創意不足的問題。
古SIR向讀書會坦言,相對於澳洲,香港的創意教育實在先天不足。澳洲的小學生必修話劇,中學生又可以選修話劇,大學更有專門的戲劇系。香港的情況又怎樣呢?大中小學一律跟話劇無緣,九間大學沒有一間有戲劇系,大學校長幾乎「清一式」全理班,唯有一間香港演藝學院培養相關人才,相比之下,較外國黯然失色。古SIR常在各大中小學講述創意講座,有時想跟觀眾有點互動,叫台下觀眾即時上台表演。他說,通常小學生個個都想出來,中學生已經甚不主動,你指我、我推你的,不停叫身旁的同學出去,大學生則個個眼望地面,不敢抬頭,怕被人選中。這就反映了我們的教育制度出了問題。二十一世紀是創意年代,以新點子取勝,不偏重死記硬背,沒有標準答案可供參考。假若香港默守成規,沒有新點子,沒有新創意,長久下去,競爭力將遠不及外國。
「那麼,請問古SIR,何謂創意呢? 」
古SIR說,就是以創新角度解決難題。他說年幼時,有一次冷氣機壞了,家裡沒有地方放,要抬上天台一個鐵籠裡。可是,冷氣機比鐵籠入口大,放不進去,可以怎樣辦呢? 那時的古SIR想不出好辦法來,但他身旁的叔叔是做裝修的,有相關背景知識,很容易就想到可以鐵絲網拆了,然後把冷氣放進去。由此可見,只要換個新角度,問題就可以迎刃而解。
古SIR形容,原本每個小孩友生來都是最有創意的藝術家,可是父母沒有適當的後天栽培,把孩子的潛能糟蹋了。就像有一次,古SIR在茶餐廳看見一個小女孩,用一條線把凍飲的冰塊穿在一起,自製一條項鍊似的飾物,正欣賞她的創意無限。可是,小女孩的母親竟大聲叱責她:「死女包,你無腦架?又整污糟曬件衫。」(你這笨蛋!你又把衣服弄髒了,害我要再洗。)古SIR認為,那個女兒多麼的聰明,身為母親應該多加讚賞才對呢!
又或許您是學生,未嘗不想增加自己的創意,想作曲填詞、想寫新詩散文、想參加徵文口號標語創作,無奈抓破頭皮,來回踱步半天,總是沒有甚麼好點子,正所謂江郎才盡,學校的中英作文已令您叫苦連天,應該如何是好?
有見及此,讀書會請來嘉賓古天農先生(古SIR)*,問問他有甚麼錦囊妙法,幫助學生家長解決創意不足的問題。
古SIR向讀書會坦言,相對於澳洲,香港的創意教育實在先天不足。澳洲的小學生必修話劇,中學生又可以選修話劇,大學更有專門的戲劇系。香港的情況又怎樣呢?大中小學一律跟話劇無緣,九間大學沒有一間有戲劇系,大學校長幾乎「清一式」全理班,唯有一間香港演藝學院培養相關人才,相比之下,較外國黯然失色。古SIR常在各大中小學講述創意講座,有時想跟觀眾有點互動,叫台下觀眾即時上台表演。他說,通常小學生個個都想出來,中學生已經甚不主動,你指我、我推你的,不停叫身旁的同學出去,大學生則個個眼望地面,不敢抬頭,怕被人選中。這就反映了我們的教育制度出了問題。二十一世紀是創意年代,以新點子取勝,不偏重死記硬背,沒有標準答案可供參考。假若香港默守成規,沒有新點子,沒有新創意,長久下去,競爭力將遠不及外國。
「那麼,請問古SIR,何謂創意呢? 」
古SIR說,就是以創新角度解決難題。他說年幼時,有一次冷氣機壞了,家裡沒有地方放,要抬上天台一個鐵籠裡。可是,冷氣機比鐵籠入口大,放不進去,可以怎樣辦呢? 那時的古SIR想不出好辦法來,但他身旁的叔叔是做裝修的,有相關背景知識,很容易就想到可以鐵絲網拆了,然後把冷氣放進去。由此可見,只要換個新角度,問題就可以迎刃而解。
古SIR形容,原本每個小孩友生來都是最有創意的藝術家,可是父母沒有適當的後天栽培,把孩子的潛能糟蹋了。就像有一次,古SIR在茶餐廳看見一個小女孩,用一條線把凍飲的冰塊穿在一起,自製一條項鍊似的飾物,正欣賞她的創意無限。可是,小女孩的母親竟大聲叱責她:「死女包,你無腦架?又整污糟曬件衫。」(你這笨蛋!你又把衣服弄髒了,害我要再洗。)古SIR認為,那個女兒多麼的聰明,身為母親應該多加讚賞才對呢!
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