沒有機打的日子

沒有機打的日子

我在家不停地看好書

看完一本又一本

我的同學呢？

有的已找到了暑期工，當補習老師去

有的不停地打機我最想打的ps2 game，並已打到厭倦

有的煩惱著要找暑期工

像是強迫自已的樣子

我經常回校借書，又還書，寫寫閱讀報告

書海無涯，永遠也讀不完

這樣不停的追趕著，到底是為了甚麼呢？

為了告訴別人我並沒有浪費光陰？

為了炫耀自已遠遠拋離每年平均閱韻三本書的香港人？

為了盡用將要過時的中七學生身份去享用學校的服務？

還是．．．．．．

聽文人說大量閱讀，多寫作是成為作家的不二法門

閱讀刺激思考，思考激發創作，作然後知不足，所以會讀更多

這是否答案？

但讀了這麼多，也不見我的作文功力有進步

難道是騙人的？

而最大的慌話就是〔你再讀多一點就有進步的了〕？

寫到這裡，似乎很灰，但忽然想起答案早已在身邊

正面訊息如下，是我特意要寫給某類人的：

我知道你的腦袋總是不肯休息，每件事總要問點解，

窮追猛打，有時即使別人給了你答案，你還是覺得不滿足，仍要追問下去，而且樂詫停留在不知為何中

但是，這樣的追問是沒有結果的，只會浪費你的時間

時候已經夠了，你有否發現這是個給沉迷思考的人的圈套？

閱讀，是你的嗜好，興趣，做自已喜歡的，又是正經良好的事，哪用千百萬個理由的（星塵網主）

常問點解，又甚麼事也不作的，其實是浪費時間．幾多個理由也是虛的

你只有兩個決擇，就是做或不做．你現在沒事做，閱讀，有何不可？（改編自教會某弟兄）

至於閱讀的好處，增進知識，擴闊眼界，認識更多好人好事，發人心醒的故事，不用我說你也知道吧．

而且古今中外也有很多值得一讀的好書，經典名著

這麼簡單的道理，是不值得花兩個星期思想的

放心去讀吧，有很多書中瑰寶等待你去發掘呢

(其實我有任天堂紅白機，PC Engine,game boy,game boy color,game boy advanced

只不過沒有新game沒有興趣玩 )

藝術人

　　＜學生時代的指標＞的暑假可作甚麼裡說，砌模型是一樣有意義的活動，可以打發時間．所以，一向聽話的我就有了籍口買模型回來欣賞戲玩．

　其實，模型不只是玩具，是一件藝術品．將由一小件一小件組件從骨架上剪下來，再磨平接口，上色，嘖油，是很考工夫的，也很花心機時間．但完成後看自己親手弄的藝術品，心中很是喜悅，很有滿足感，一飽眼福．有朋友到訪我的家，看見了我的作品，不禁稱羨，把玩觀賞一番，也很開心．

　　砌模型不能心急，碎口剪得太快，有機會殃及池魚，連不該剪的也剪掉了，或把剖件刮花，是很肉痛的，同時也破壞了作品．即或可以補救，但始終也有缺憾，可惜，可惜．

　　不過最心痛的，是弄斷了模型．去年搬屋裝修，把我的航空型突擊高達的尾翼，神盾高達的手槍折斷了．再之前，弟弟又把我的自由高達用一條線吊在半空，之後趺斷了一隻翼．再也不自由了，亦失去了對稱美．

左邊這部是我新買的命運高達．

抵買之處：ｂｂ戰士也有透明粉紅的光之翼（連１：１００也沒有呢！

　　　　　肩膀的關節可向前等移，活動範圍增加．

　　　　　手腕的關節是ball and socket的，比以前自由高達，正義高達的one plane movable joint好多了．

　　　　　重劍和長炮可收可放

　　　　　有光盾．

缺點：１）顏色錯配：光盾該是透明藍，卻給了透明紛紅；劍應是淺藍，卻給了深藍

　　　２）沒有實體盾

科技發展．看複製人，基因工程，超級人類有感

　　自二十世紀以來，科技突飛猛進，人所擁有的知識多得驚人．狂氣，就暗暗的在人類成就的背後發作，是一假憎獰的魔鬼在吞噬人們的心，不知那站在科學最前線的科學家們意識到沒有？

　　科技發展，從積極面去想當然有很多好處，便利了人的生活，救活了不少人命．但現今的科技發展，就像一剖最新型的法拉利跑車一樣如疾風駛過，而道德昵？是一隻小烏龜遠遠落後，再辛苦也趕不上．這並不是杞人憂天．

　　〔為科學而科學〕，〔為知識而知識〕一方面促進了純科學的發展，但同時也給予人一個瀟灑漂亮的理由去發展任何科學，即或在道德上有爭議，極可能引發很多問題也在所不計．他們理性地說，科學就是科學，不應被傳統過時的道德所規範．他們只需需問可不可行的問題，而不需問可否，應否等問題．甚至有些科學家覺得道德是羈絆，會阻礙科技發展．有的則慮為科技是中性的，對錯就在乎人們怎樣使用．這句話本來也沒有鍺．錯在人們有了這個籍口，就省卻了思考應否發展研究某個對人文社會有重大影響的科技，連這一下良心的check point也消滅了．一旦技術發展成功，他們就再也不會問應否．他們會說，技術已有了，為何不用？不是太浪費了嗎？事前就用〔事情未必會這樣壞的，別杞人憂天〕，〔科學家只是研究，未必會做複製人，超級人類這些事的．．．〕來自我安慰，到研究成功，即使你堅持道德唔做，不代表其他不法份子不會用來做壞事，到時你想管也管不了．這像甚麼呢？像人們非法複製下載電影，電視，ｍｐ３時所給的解釋：非法下載只需按幾個鐽，不消幾分鐘甚至幾秒就行，唔下載好似對唔住自己喎．．．由只可見，一有這樣的技術，人們就不會再管合法不合法，道慫不道德，總知有就照用．那些從前口口聲聲保證只是發展，不會亂用的能作甚麼嗎？

　　所以，等到發展了某技術出來才問道德不道德，實在太遲了．我們當在發展以先進行道德的判斷，然後才決定發展不發展．因為技術一旦出現，人就一定會用．沒有一樣技術是人類掌握了而不用的．有得用但唔俾用，那試探引誘是何等大啊．

中六暑期的創作

故事創作,<兄弟>

我自小己經愛看卡通片,亦愛上了故事創作.現在放暑假了,有一點空閑時間,所以嘗試作一篇,以自娛一下.

<兄弟>

[哥,你會去我的畢業頒獎典禮嗎?]細佬Ｂ隨便的問.

[唔去!]阿哥立即決絕的回答.

[阿仔,你還是去吧,反正這次是你細佬小學生涯最後一次的畢業典禮了,去一次也無防吧?去一去最多只會用你少少時間,頂多只會花你半個下午,你剛剛考完試,又沒有緊要的東西做,來吧,全家人都在等你呢!]爸爸勸他說.

哥哥二話不說就進了自己的房間,大力的關上門,在砰的一聲巨響候就再也聽不到甚麼聲音了.

媽媽和爸爸都嘆了一口氣,無可奈何的帶著細路走了.臨走前,爸爸嘆息說:[這個兒子,真是……我也無話可說……]

[現在的中學生大概都是這樣的了,來,別生氣,否則一會兒頒獎禮被其他家長自見就不好看了.]媽媽說.

接著,他們便離了家趕往附近的文娛中心去了.,只留下哥哥一人在家裡.

事實上,哥哥的確沒有甚麼有意義的事做的,他在床上輥來輥去,一時望望天外的白雲,一時望望遠處的大海上的海鷗,一時又仔細打量房裡的家俱.倦了,又伸一個懶腰,或到客廳去走走,暍一杯水,到廁所去洗個臉.他開了電視,嘗試看看有好節目與否,看了無線電視約八秒,就轉過亞視去,不一會,又轉去英文台,隔不久,就看音樂台.可惜,那時沒有他所愛的粵語流行曲,如郭富城,黎明,張學友,劉德華,雙生兒,古巨基,李克勤,容祖兒甚麼的,他很沒趣,就關了電視.

窗外,猛烈的太陽正照射著大地,地面上的水跡轉眼消失,街上沒有甚麼行人,有的也打著防紫外線的傘,清道夫在樹底下乘涼,全個城市像蒸籠一般.

文娛中心內,冷氣開得很強,溫度遠低於二十五點五度,家長嘉賓都穿上外衣,有的還冷得發抖.家長們都期待著子女上台領獎的時刻,但時間像被演講的嘉賓停住了一般.不知是否因為是名校的緣故,所以上台演講的嘉賓特別多,一個接著一個,沒完沒了似的, 使台下的小學生們不免打了幾個哈欠.

在家裡的哥哥,想小睡一會,但猛烈的陽光燃燒著他的床,他又實在睡不著.打個電話給天文台,三十四點五度,真是熱得要命.哥哥隨手打開雪櫃,想找找一些冰凍的飲品,或是雪糕,冰棒甚麼的.他打開了肉食格,找不著甚麼可喝的;又打開了冰箱,除了急凍鱈魚扖,一些魚旦,牛丸外,也沒有甚麼可吃的了.他想到麥當勞或seven eleven去買些凍飲,又或是買一杯威化螺旋雪糕筒.但街外實在炎熱,而商店又遠,恐怕未去到就已經被太陽曬溶了.他大力的關上雪櫃的門,搖一搖頭,就回房間去了.

他抬頭望一望牆上的鍾,三點半.,時間尚早,家人沒有那麼快回家.他又看見牆的另一邊,掛著很多獎狀,有中國兒童繪畫大賽亞軍,香港聯校校制音樂節鋼琴比賽高級組季軍,新界聯合科學推廣會(小學組)舉辦小小科學家培訓計畫科技發明獎冠軍(哇,好長的名字啊),網上實時辯論比賽小學組冠軍,時事常識問答比賽優異獎……他看見了這許多的獎牌,心中很不是味兒,心中有點緊張,又帶幾分無奈,夾雜著一些敬畏的心情,有一點衝動想拔起飛標向其中一個獎牌擲過去,但想出手時又止住了.他放下飛標,再坐在自己的工作桌上,看著那張發了黃的中學生好書龍虎榜閱讀計劃參予獎,就低下頭,掉進沈思的大湖裡去……

頒獎終於開始了,小學生們一個一個有秩序地上台領獎.他們走起路來筆挻有力,排列得很整齊,而笑容也很惹人喜歡,他們笑起來都有個小酒窩,使人很想搣一下他們的臉.他們當中有的很細小,雖然已經是六年級了,身高體形卻像小三的同學.但也有些同學歷特別是女孩子)已長得和嘉賓校長們一樣高了.

[接著下來是頒發學業成績榮譽獎,這個獎項是特別頒發給連續四次獲得學業成績一等獎的同學的,他們在每一次測驗及考試中圴取得全級頭二十五名,成績非常傑出.他們分別有:6A 陳子銘,6A 張曉晴,6A 劉志衝……]

細佬B跟據指示站了起來,跟著前面的同學上頒獎台.他有點緊張,心跳加速,但不一會就平伏了.他整一整頸喉鈕,又弄一弄皮帶,確保自己的衣著正常,然後規規舉舉的走上台,走得大方得體.他嘗試用眼尾看看家人的位置,但找不到.他有力的和頒獎嘉賓握手鞠躬,再九十度轉身,向在場觀眾鞠躬,並等候攝影師拍照.無數的燈光猛猛地照射在他身上,他覺得很刺眼,在白朦矇的輕紗的籠罩下,他嘗試尋找他的影踪,也許他會來到吧.但是台下的觀眾隱藏在黑暗裡,只餘下灰色夾啡色的臉,根本不能分辨誰是誰,所以他也就放棄了.轉眼間,他就走下台,回到觀眾席去

金黃色的太陽把天空染上黃金的顏色,雲朵都擁著太陽漸次退入山後的家去.嘉賓,家長,同學們也開始離去了.

細佬B在人群中找到了父母,之後便手繫著手回家去.

回家後,細佬B立即在家中找尋阿哥的踪影,但四處也不見人.只見在書桌的玻璃上放著一支飛標,而飛標的尖端指向脫色變黃的獎狀.細路拉開椅子,細佬B端詳那獎狀,呆了一會.之後好像忽然明白了甚麼的,然後爬上床,輕輕的把牆上一張又一張的獎狀取下來,再用膠袋封好,放進衣櫃底層的暗格去,等候阿哥回來.

到底阿哥現在在何方?原來他趁黃昏時份去了鄰近的seven eleven,買了一杯思樂冰在喝著.

與星塵踏單車

　　自從中四那年起至中七暑假，我很久也沒有踏單車了．

　　中四那年，難得有一天假期，我第一次踏單車上中大．那是我第一次進入大學，還遇見一個中七畢業生．中大真的很大，似行山，單是去大學本部已花了我不少氣力．別人就與星塵出街遠足行山踏單車很放心，有安全感，可以不帶地圖，因為他去過很多很多地方，一有空就自然會出大自然呼吸新鮮空氣，又行山又踏單車甚麼的．我完全認同這個觀點．那次，他就帶我遊中大，去看圖書館前的太極雕塑，又告訴我大學的飯很抵食，果然很吸引．．．

　　但那時他經驗尚淺，竟迷路了？！難以致信吧（笑）我們問路，怕怕羞羞的問了一個三四十歲的女士 ，她一臉疑惑東指指，西指指，指完我們也不知怎樣離開中大．後來怎樣？我也不記得了．總之誤打誤撞返到火車站．

　　那時，吐露港旁的單車路還未修好（聽說修了六年），單車路被鐵板包圍著，海景也看不見．一路上處處是工程，又有鐵甲大斜橋，真要命．

　　三年了，單車路已修好，又闊又整齊，還有個 吐露港公園仔．最有趣的是公園內鋪路的長方形紅磚與紅磚之間，長滿了綠草，生命力很頑強呢．星塵說那是因為沒有人用的原故．長滿了草？是不是就像宮崎駿的天空之城中，那長年累月渺無人煙，長滿了植物的天空城堡，並那些身上長著青苔的機械人．那意像美極了，是自然與科技的相融與相忘．

　　吐露港是一片有摺痕的海，那種藍色是本屬於憂鬱的，但海的生機早已把這種籃色的調子淹蓋了．對面岸有連綿不斷的大少山丘，；散發著和階自然的淺草色，又夾雜點點的柔黃與深綠，看上去使人很舒服，養眼宜神．抬頭望天，是一個透明的淺藍的玻璃天幕，貼上了無數由絲組成的白綿碎雲，是我最愛的那種． 這樣天氣，是踏單車的好日．

　　在沙田的上方，灰雲白雲都聚集在一處，形成一舊兩舊大雲．那些灰雲是灰得有層次的，像中國水墨晝一樣，先在墨盒裡點一點黑墨，再用水將墨色往上推，這樣便形成了由底至高，一層比一層淺的灰色，濃灰，深灰，淺灰，淡灰．最後轉白．這是我在接近中大的橋上看到的．

　　到了大學站下的美心快餐，發覺離開大埔近一年的美心快餐轉了主調色，墊底紙的背景是純白的，字體圖晝是鮮明的紅．桌椅都排列得整齊，珍珠似的椅是沒有靠背的．幾經辛苦來到，肯定要休息一下．正是下午茶時間，吃甚麼好呢？樣樣都貴，一向以來也覺得下午茶貴夾唔飽．不如只喝熱飲吧，他提議．我平生十幾年也未試過在快餐店只喝飲品的，好奢侈！但要下午茶餐更令我肉痛，結果要了一杯一直以來也想嘆的即磨咖啡，香味濃郁．我以為價值五元的即磨咖啡是即席盎和研磨捧即磨咖啡豆的，怎料職員只是在咖啡機按一個鐽，機器發出磨磨磨幾聲，就即沖即飲再俾兩包紅底白字的黃糖你，讓你自己慢慢調校出合你心意的味道．他的糖包是白色的，是用在奶荼的白糖．

　　快餐店的泠氣涼快，而杯中物是熱的，但不 盪口．杯面鋪了咖啡色的泡沫．即使是我未落糖以先，在圓杯內盡是深棕色的一點點，是剛磨好的咖啡豆粉？他那杯就沒有那麼有趣了．只見啡色中帶著一圈白色，此外並沒有甚麼．我還特意要了一杯冰水，沖口用．餐廳近玻璃窗的天花吊了幾個放白光的小燈，用紅色半透明的罩半蓋著，輻射出微微的紅光整個店內輕溢著戀愛拍拖的味道．

　　還以為是時候回程了，他卻叫我右轉入大學，山長水遠來到，順道參觀一番．也好．去了養德池，那平靜如鏡的人工淡水湖，反映著四周的樹，真似新詩＜水桶與水＞中的意境．湖的邊框．本來我嚷著要去學校餐廳看看有甚麼價廉物美的東西吃，但一上養德池，他卻帶我往食堂的相反方向走．繞過了祟基禮拜堂，就是上月才去過占士陳老師婚禮的地方．他說我出來也是為做運動減豬腩肉，所以要繼續行棲梯往上走．攞命！剛剛踏了那麼長的單車，腳又軟，肩及腰又痛．你知道嗎？我的單車是向細路借的，對我而言是太小了，車輪大概只有十六十八號徑，控制桿剛及我的腰骨，太矮了，害得我要彎腰如蝦乾（註：不是蝦米）腳打轉的空間也少，像電腦的細機箱一樣困逼．

　　不經不覺，到了大學本部，在一張破舊的細格仔磚 石橈上坐下休息．沒有了開放日時的攤位，圖書館對出一條路顯得特別闊．

　　不知可否在這裡讀書呢？但我最想的，是在這獨佔一個山頭的學府玩定向活動，或用紅外線感應槍和成班朋友打槍戰，必定很刺激，但他說在上山下山你追我逐中會心臟病發，未追到已氣絕身亡 ．

　　夕陽西下，淺橙色的太陽快要〔退到天際盡處〕．我們回到火車站取單車，踏上面向夕陽的回家路．不知這是否一個定理，回程總是快一些，輕省一點．不一會，我們已經過了廣褔村，家就近在眼前了．

　　回家趁即磨咖啡的效力未消，特作文一篇以為紀念．

水桶與水

小孩　青年　成人

學生　見習生　中環上班族

每一天也挑著一個水桶上學，上班

雖然都是膠桶　

顏色，質料，大小，深淺各不同

水從何來？

或在家洗手盆，在街道的消防喉，在班房，在辦工室．．．．．．

有些人的水很淺，

有些人的水顯然高過桶邊，靠表面張力形成一個孤度

已滿，卻未溢，走路時安穩得像平靜的人工湖，話語不多，但一矢中的

令人羨慕，想追求這一個境界

是香港品牌紅A

我的桶，

不深也不淺，直徑稍長

桶底隱隱約看見made in　ｘｘｘｘｘ,最重要的字眼模糊不清

我竭力追求所謂明鏡止水的境界

水是止了，但只是一層薄膜，覆蓋在桶底

也許是天長年不下雨，連東江水也缺了

我心有不甘，我要水，很多很多的水

我要在曠野墾出流動的活水

我找遍圖書館，教育電視，報紙，想找尋水源

水一滴一滴的注入我的空桶

但極其量只是半滿，再也不能高了

失望，沮喪

在我的城市裡，除了桶面上的水，別人是不會為意的

我的存在價值，我樽鹽，我的夢啊，

我豈可輕言放棄？

話說香港是一個有腦的地方，

我既是香港人，或多或少也遺傳了這樣的基因

只要我握著桶不停的打圈搖，

水不也會籍著離心力向上旋轉，在桶外被人看見嗎？

我不停地轉著桶，水花濺來了，在傾刻中反影著耀眼的金光，然後趺回桶中

這飛濺的感覺太棒了

我不過想多做幾次吧，在熱鬧的街道上，在一切有人的地方

使勁的用力打圈，水花溢出來了，閃著比剛才更美的光輝

但離心力實在太大了，我接不住水，

水潟滿一地，在那不平的柏油路上，形成一個個大少不一的墨點，散滿在地

我水桶內的水全部瀉出來了，只剩下空動的水桶在空中轉動著空氣

破產

在天堂遇見的五個人

　　２００３年寫成，０５年我在香港書展買了簡體版，真的很便宜，才１６元，繁體版大約要６０－８０元，英文版１００元．所以，懂看簡體字的益處還不少．以前要返大陸，去羅湖書城才有得買，但不知從何時開始，平價簡體書風行香港，還在各區開了簡體字書店，書虫們有福了．

　　這書很有趣，故事一開始就寫八旬老人愛迪的結局，在救一名女孩脫離從半空掉下來的游戲車的危險中捨身的，那女孩最後是否被救活呢，要到故事的尾聲才揭曉．

　　主角死後，上了天堂，他是帶著無數不明白上去的．在天堂裡，有五個人等箸他去見 ．一些是他從未見過的，一些是他至親的，但無論是哪一個，也直接間接與他的一生有關．

　　那五人向他解釋他一生中未明的事，抅起他一些早已忘記的往事，向他展現他的一生如何影響著他人，包括其他人的生與死，他曾恨父親對他冷漠無情，他不明白為何他的愛妻旱逝，他埋眠怨在戰爭中跛了一條腿，使他一世人只可做一個平凡的遊樂場修理技工．就在他見了天堂裡的五個人，他釋懷了，然後安然進入真正屬於他的家－－天堂，與他早逝的妻子團聚，就在摩天輪上．

　　到底那五人對他說了甚麼，快點去看吧！

醫生的文采

　　近日，沒積極找暑期工做，也沒有參加甚麼課外活動，整天留在家裡，不停的看書．

看了林順潮的＜窮小子．傑青醫生＞之我的成長剪影和我的實習剪影，又看了突破的經典書梓翔的醫生札記，每篇都很好看，也幾有文采．寫情真，寫景也不錯．

　　若他們失業了，也許可以改行做作家，寫他們的行醫生涯，我們便有更多上榜好書好看了．

致星主

大埔廣場二樓某電腦店請人

中五學歷，有基礎電腦知識，誠實有禮貌

我覺得你全中，有興趣試試嗎？

世紀人物集－－巨人在我肩上

２００?－２００?年度中學生好書龍虎榜第?號侯選書

事先聲明，雖然我現在所看的書大都是甚麼龍虎榜上的推介書，但並不代表所有推介書也是好書．就像我剛看完的世紀人物集＜巨人在我肩上＞．原本以為可以從這些華裔成功人士中學到一點點的智慧，但自完後大部份也不深刻．每一個人物總會附帶一幅相，再在上撮要他所說過的一佳句．本來我想寫〔但那些所謂的佳句，有時只反映那些名人的偏激，所謂獨特的個性其實是獨斷獨行．．．〕後再速看一遍，覺得話說得太重，而且以遍蓋全．事實上，我只到書中三十人中的幾個人特別反感，其他人也沒有甚麼的，只是反感比其他較強烈，影嚮了我對整本書的觀感．

正面：我在這書看到了余秋雨，馬友友，朱銘，余光中的真人相，也算有點收獲．我欣賞余秋雨在歐遊後立即寫下他對歐洲９６城市的觀感，以至每天只睡五小時，也欣他為一般老百姓的生活所觸動；我欣賞朱邦復發明倉頡輸入法後為求推動中文書籍出版而不取專利．

反面：某某諾貝爾文學長得主，為了自己的作品不沾染任何中國色采而喜，再推深一點，是否表示他覺得中國很可恥，是負累，或是中國的傳統是毒素？為何要刻意擺脫中國的影子？

　　那個經濟學大師，十多年來不看書不看報，一直在想東想西想過天馬行空，虛無飄渺要想到別人想不到的東西．想到六親不認．我真想問他，你甚麼也不看，你又知你所想的獨一無二事不會已經有人想過，早已有答案？第二，想想吓自覺高高在上，無人能及，會不會高傲了點？而且，這樣常常沉溺在獨自思考中，腦一天到晚不得休息，會否是思想強迫症，整天在向黑暗的前方找，而不知道自己在找甚麼？

　　有人說安座家中就可知天下事，到各處遊歷是廢的，完全輕視行萬里路的重要性．

　　令我最氣愩的，是台灣某批評家，說話總不留餘地，連舊總統也沒面俾．但自己的私德卻不好，還有臉公開自己是好色之徒，厚顏無恥．最可怕的是這樣惡巴巴的人竟自比耶穌，簡直．．．．．．

幸福的六年

　　星塵主人說他前天自了這本書，恰巧我近期也看了，想說點甚麼．

　　本來我以為這本書是很悽涼的，但讀上去有幸福的感覺．

　　小主人秋雪過了很精彩的六年，他雖然患有唐氐綜合症，又有心臟病，身子弱，一病就有生命危險．

　　但他很幸福，因他還有一對愛他的父母，他們常帶他去東去西，讓他有機會看海，看雪，渡假．

　　又幸好他生在日本，離家不遠，就有一所專門服務有特殊需要的幼兒的學校，裡面有關心秋雪的好老師，他們熱心到親自找秋雪的醫生詢問照顧秋雪的注意事項．

　　人的生命不在乎長短，而在乎豐盛與否．

　　六年的生命，是短了一點，但這六年，看到他堅強的生命力，並這個家庭洋溢著的親情與溫馨，實在相當精彩．

　　順帶一提，有些夫婦因知道腹中胎兒有唐氐綜合症而考慮墮胎，不知若他們看看這本書，會否改變想法，編寫另一個幸福的？年

茶餐廳

　一向對茶餐廳沒有好感，自覺它是屬於草根階層的，而我自己就是屬於大家樂，美心的level的．實在不明白為何有那麼多人稱它為香港特色．

　　我的朋友就與我不同了，每天放lunch,他們就會和三五知己到大元村美食廣場 的茶餐龐，而我每天就會回家食飯．茶餐廳的款式日日如此，黑椒汁，白菌粟米汁，洋蔥汁，咖哩汁，日式碳燒汁；牛排，豬排，雞排，吉烈魚排；午餐肉，腸仔，火腳；可樂，雪碧，涷飲加二．這就是常餐了

　　不喜歡茶餐廳，是因沒有設非吸煙區（希望快點落實食肆全面禁煙就好了），進食是享受美味，並其韾香之氣，不是吸二手煙的．我有嚴重鼻敏感，受不了長期的二手煙．若不幸周圍有人抽煙，是逼我快吃快走，連食飯也吃得不舒服，不在茶餐廳吃也罷 ．除此以外，茶餐廳的廚房擺到明髒，一地漯滑，背後通常連接一條滿佈食物渣，老鼠，蟑螂的灰罵色後巷，正所謂眼不見為乾淨，看得見為反胃，平時我還是去大家樂好了．而且，茶餐廳不是太便宜，衡量過經濟，衛生，服務態度，空氣污染指數各方面，到最後我還是不會去茶餐廳．

　　不過，看了胡燕青的新書，更暖的地方中的茶餐（廳）哲學，寫得那麼有感情，上星期日，趁大元邨某壽司店的五件壽司加一個拉麵由平日二十元價至二十六元，就去試一試吧．

　　我叫了個黑椒豬排午餐肉，女待應問我要喝甚麼，出於本能反應，我說甚麼也不要（記得有一次在中大食堂，我要了一個特平的十二元什排飯，自以為可以一嘗平價飯的滋味，收銀問我要甚麼飲料，我以為是大贈送，所以要了汽水，事後才知要加六元的，奸人，引我入局；又大家樂的收銀也常問你喝甚麼，永遠不會表明要加錢，從此以後，每逢有人問我要不要飲品，我一定說不）她很驚奇，大概來茶餐廳的都是熟客，都會知老規矩．但我是一年半載才會偶然入來的，對這些行規一點也不懂．在我眼中，連中檔餐廳也要騙人買飲品，何況茶餐廳這樣的地方，豈不更會找緊每一個機會賺錢嗎？

　　〔汽水是送的，難道你不要麼？〕

　　〔不，我要．只是我以為要加錢．．．〕

　　〔要加錢我就不會這樣問啦，你要甚麼？〕

　　〔可樂．．．不，七喜，唔該〕

　　我在這小小的茶餐廳裡，感受到久違了的情．

春田花花中華博物館

　　本來我是滿懷期望的去看第一集的，怎料，頭五分鐘校長，同學不停重覆說著中國文化好勁，真的很勁，簡直是勁，而我就不知勁在何處，悶死，五分鐘還未入題，轉台．

　　今日再看，有進步，入題快了，內容也幾豐富，特別是所引用的殘片，有意思，有意思．

　　若有時間，我想我會繼續看的，但不會追．

評鐘尚志的＜刀下留人＞

　　好看，真的非常好看．

　　看完你會感受到醫生的生涯是充滿挑戰性的，實在精釆．

　　書分三部份－－－作者在愛爾蘭實習的情況，在外地（中國，新畿內亞）行醫，和在香港行醫的情況．當我每看到一個個案，每一個棘手問題，我的心也被牽往手術室，和作者一同與死亡搏鬥．

　　讓我介紹其中一個故事：話說作者剛完成外科實習，初到蘇格蘭的愛丁堡西區總醫院報到．那間醫院像一個大迷宮，作者迷路了，此時作者收到傳呼機急call,說有病人心臟停頓了，需要急救，要求立即往神經外科三號房．心贜停頓是非常危險的，若超過三分鐘，大腦就會缺氧，並有生命危險．但作者連自己在哪裡也不曉得，當怎樣辦？

　　他問了清潔女工，護士，小賣店的老太，她們教他向左轉，向右轉，上幾層，但他找來找去也找不到，結果．．．自己去看書吧．

評星塵

　　這個網誌與星塵也有一點関係．

　　首先，這個網誌是星塵的主人替我建立的．

　　第二，我之所以想寫網誌，是得到星塵的啟發

　　第三，聽說星塵的主人也會遇然看一看這個網誌

　　星塵的出現令其他人更深入，重新認識他，不知我又有沒有讀者呢

閱讀

　　有人說，教育，就是教導學生有自學的興趣，動機．自學，通常也始於閱讀．

　　現今的教統局，也非常鼓勵學生閱讀．我校的校長有一個心願，就是每一人學生在每天上學時也攜著幾本書在手，一有空閒就看書．可惜，他的理想一直沒有實現．

　　自發閱讀是非常重要的，透過閱讀，人們可以跳出自己的框框，從多角度認識世界，認識每一個行業，科學，學習用別人的角度看世界．

　　一個愛閱讀的人，哪怕離開了學校，他的知識也不會停泄不前．

　　但是，如何推動學生閱讀？

　　強制性寫閱讀報告，是常用的方法．但有些懶惰的同學，只看前言與後語，再在網上找現成的報告，左拼右貼，就能交差．

　　重晝封面，又是一個方法，但效果比閱讀報告更差，因學生可能連書評也懶得看，輕輕數筆，也就交了功課．

　　做網頁，可能會逼使同學認真看書 但仍有可能會抄別的網頁．

　　獎勵計劃，小學試過，我交了幾份報告，每份十篇簡短報告，其中同一本書寫幾次老師也沒有察覺．

　　填字遊戲，趣味有餘，但還是可以抄別人．

　　最後一種，亦是最殘忍的一種，就是計分測驗，甚至計公開考試分，那就沒有辦法不讀了 ．

　　以上各法，均是強迫之法，這是無可奈何的．老師的原意，是希望那些不會看發閱讀的同學也會讀一讀好的作品，又或是希望他們會發現到書的魅力，然後不自覺的愛上閱讀

　　我自己個人的經歷，是在中六的時候，突然發覺天下間有太多好著作從未讀過，好像缺失了甚麼似的，所以在沒有人推動下，也開始大量閱讀．這心中的一團火，因要考高考而要接受現實，熄了中七的半年．但現在高考已過，我又再次大量閱讀了．

　　我的目標，是在離校前盡用學校圖書館的資源，讀更多好書．

意想不到的結果．．．

　　二年後，我成了作詩的人，在我中六的時候．

　　中六那年，我修物理，化學，生物．生物是我喜愛的，雖不算很top,但總算應付得來．物理，化學卻給我很大的錯敗感，我有一種無能為力的感覺．再加上其他原因，使我頭痛至極，甚至不能集中精神．面對如此慘況，又不想停滯不前，只有做一些既有意義又沒有壓力的事，我選擇了閱讀課外書．

　　第一本讀的是胡燕青的＜我把禱告放在窗台上＞．我從來沒有想過詩竟可承載禱告，也幾有趣．不過我不是每篇也明白的，只能猜想．由於頭痛，我抱著明到就明，不求甚解的態度看書，倒也讀得輕鬆 ．

　　接著，我一連看了她的護城河，我把禱告留在校園裡，地車裡，午夜推門，攀緣之歌，激起了我作詩的意慾，我就開始寫完一首又一首所謂的新詩．閱讀可以激發舒作，這是真的．

胡燕青（二）

隨時日子的過去，我差不多已忘記了有這個作家的存在，直至中四時中文科有個甚麼廣泛閱讀計劃，其中一個類別叫詩詞．我選了胡燕青編的＜小丘初夏＞現伐詩賞析，那些詩深奧難明，又沒有註釋，我完全不能欣賞，所以看了幾頁便放棄了，改看＜詩的挪亞方舟＞．

那些所謂現代詩簡直不知所謂，根本不是詩，只是一些沒有標點的斷句，不押韻，又夾雜英文．記得中一書本上曾看過一首新詩．是冰心的＜紙船－－寄母親＞，結構雖和唐詩古詩不同，也叫整齊，對稱．方舟內的詩作，甚麼也不講究，要是這真的是詩，那麼甚麼人也能寫詩了，哪有可能？而且那些現代詩，很難捉摸，我往往只能在別人的評論中測度．若不是要交功課，我肯定不會看下去．

新詩，不知所謂．

初遇胡燕青（一）

一向也喜愛讀胡燕青的書．第一次接觸她的書，是＜一米四八＞．那次她來我的學校演講，學校有書攤，同學介紹我買＜一米四八＞，就是這樣，我買了平生第一本的書，是用自己的零用錢買，凡債值３８．５，好像有九折．你知道嗎？那年中二，我每餐平均只用八元買杯麵，三十塊錢，簡直如天文數字，依我以前的性格，我竟捨得買，是奇蹟．

　　一米四八是講述一班中一生的校園生活的．故事有趣，簡潔，每一篇也短少精桿．我最愛作者以青少年的角度，倜皮的文字抅劃了一個很豐富的中一生活．這本書很薄，可以一口氣看完．我特別推介給中一的同學．

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本人承諾會盡我所能依照以下原刖寫網誌：

１）不為寫作而寫作

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如果你發現我日後達反了這些承諾，可以告訢我，我會妥善處理．